“本文原创/贝贝豆育儿课堂（欢迎个人转载分享）”
“把尿”的传统在我国由来已久，一代又一代的人幼年时，都是由母亲或长辈“把”着定时完成排泄，如今这种育儿方式仍然流行，尤其是在老一辈身上和广大农村地区十分普遍，毋庸置疑的是，这种“把尿”的方式不仅不科学，还会对孩子产生不良影响。
01婆婆不听劝非给孩子“把尿”，导致娃出现尿频问题
邻居杨女士有一个一岁多的儿子，由于平时上班太忙，夫妻俩没有时间照顾孩子，不得已只能让孩子奶奶来照顾孩子，杨女士为儿子准备好了一切婴儿用品，并逐样教会婆婆使用，也不止一次叮嘱婆婆，要按照科学的方法来照顾孩子。
一段时间过去了，孩子被奶奶照顾得很好，也长胖了不少，可唯独有一件事让杨女士介怀——婆婆不给孩子使用纸尿裤，经常看着时间给孩子“把尿”。
每每听着催尿的“嘘”声，杨女士总是觉得别扭，她向婆婆提出意见，用纸尿裤既干净还省事，却遭到婆婆的拒绝。
“纸尿裤又贵还不实用，你们小时候都是这么过来的，‘把尿’对小孩子好，不容易尿床，还能养成好习惯，你没听人家说，穿纸尿裤焐痱子，还容易形成O型腿！”杨女士实在拗不过，就随婆婆去了。
可最近杨女士发现，孩子尿尿的频率越来越高，但尿量却很少，尽管孩子并未表现出什么异常，不放心的杨医院检查，医生了解情况后直言：孩子的尿频问题，都是“把尿”惹的祸！
02老人深信不疑的“把尿”，不对在哪？有什么危害？
成年人的膀胱储满尿液后，会向大脑发射排尿的指令，再由大脑控制进行自主排尿；而3岁以下的幼儿，身体器官和大脑组织发育还不完全，无法处理排尿的意识和指挥机体进行自主排尿，若此时人为干预——“把尿”，就会为以后埋下隐患。
“把尿”对幼儿产生不良影响，不单是生理上的，心理也会受影响。
一、生理方面
影响幼儿发育，增加患病风险幼儿处在生长发育阶段，身体器官和各种机能还未发育成熟，“把尿”的姿势不仅对幼儿的脊椎和髋关节是一种伤害，还影响进行排尿的重要结构——括约肌的发育和运用，该组织结构的不成熟，经过发展很可能影响幼儿膀胱功能，导致孩子便秘，进而导致脱肛。
由于要方便把尿，大多数幼儿会穿着开裆裤，而且到规定时间再排泄，就是排泄物、毒素等憋在幼儿体内，这极大地增加了脆弱娇嫩的幼儿的感染风险，患上疾病。
形成条件反射，降低自主能力大人不管幼儿是否需要排尿，按照自己的意愿，控制幼儿排尿的时间和频次，并且经常以“嘘”声作为引导。
久而久之，幼儿便形成了条件反射，养成了一听到“嘘”声，便要排尿或是只有听到“嘘”声才能排尿的习惯，自主意识和自主排尿的能力降低，对于膀胱是否已充满需要排尿没有意识，可能会出现长时间憋尿或者尿频、不受控的尿床两种极端情况。
二、心理方面
侵犯幼儿隐私为幼儿把尿，会使幼儿的私密器官暴露在外，对幼儿隐私是一种严重的侵犯，而且幼儿随着年龄的长大，对于这种有些强迫意味的方式，也会产生抗拒抵触的心理。
无法获得满足感由于缺乏自主意识，会使幼儿感到束缚，排泄过程也不能使其获得满足感，对幼儿心理健康不利，无益于幼儿健康心理的发展。
了解到“把尿”如此多的危害，这种不科学的方式一定要舍弃了！
03如何正确培养，幼儿自主排尿的习惯与能力？
首先、培养幼儿自主排泄意识
幼儿在2-3岁时，辅助排泄的器官和组织逐步发育成熟，幼儿也渐渐地有了自主意识，这时期父母要注意观察，当发现孩子有主动要求穿内裤、上厕所，并且对排泄有一定控制力的情况，就可以开始进行自主排泄意识的培养和“如厕”训练了。
平时，父母要有意识地告诉孩子并利用图画，小故事传递给孩子“要自己上厕所”的信息，在必要时予以提醒。
其次、激发幼儿主动如厕兴趣
幼儿对新奇的事物和鲜明的颜色充满好奇，为孩子准备一个漂亮的小马桶，几件充满童趣的小内裤，并且为如厕这件事营造一点仪式感，和孩子做个约定，对按时上厕所的行为提出表扬，给予奖励，都能大大强化幼儿自主规律的如厕习惯。
最后、及时补充小知识，给予正确引导
除了排泄这件事本身，父母还要及时地给孩子普及与之相关的一些小知识，给予孩子正确的引导。
要多吃蔬菜水果粗粮，这样排便会变得轻松；教给孩子正确的如厕姿势和顺序，学会自己清洁整理，注意个人卫生；注意培养建立孩子的性别意识，保护自己的隐私。今日话题：你会给孩子“把尿”吗？欢迎在评论区留言，分享你的看法
PS:文中图片来自网络，如有侵权请联系删除