当今社会普遍存在重知识轻能力的现象，过分重视读、写、算，而忽视实践能力的培养。比如，有的家长认为发展孩子的智力就是让孩子识字，所以就想方设法地阻止孩子玩耍，逼孩子记忆一个个生字生词。一旦把早期识字摆在不恰当的位置，又缺乏科学的教子方法，就会妨碍孩子的正常发展，加重孩子的精神负担，损害孩子的身心健康，影响孩子社会性的发展。
在现代社会，我们说早教，再也不是让孩子认多少字、写多少字、会做多少加减法之类的知识性学习。这些只能收到短期效果的方法，并不能让孩子长久受益。那对孩子最有益的早教是什么呢？父母在日常生活中做到这几点，可以让孩子变得更聪明。让我们一起来看看分别有哪些吧！
一、孩子成绩好的几类表现：
孩子的协调能力很好
很多家长可能以为只有通过“走平衡木”才能看出一个人的协调能力。当然不是了，协调能力的表现形式有很多种。有的孩子学走路很快，走的又快又稳，很少摔跤，这是协调能力好；有些孩子学习用筷子、勺子这类餐具特别快，这时也是协调能力好。协调能力是由大脑神经主导的，所以孩子协调能力好说明其大脑的发育比其他孩子快，比其他的孩子聪明。
好奇心重，总是爱提问的孩子
按家长说的凡是家里穿纸尿裤的都惹不起，很多家长都会嫌弃2岁的孩子太“作”，其实，这也反应了孩子的好奇心重才会导致孩子喜欢折腾这个，那个的，甚至干出一些让父母特别头疼的事情来，虽然有时候确实会给家长增加不少负担，但孩子在玩的同时不是也学到了不少东西吗？只要家长引导好，孩子以后定会更聪明的。还有就是有些孩子总是整天十万个为什么挂嘴边，父母不要嫌孩子啰嗦，嫌孩子烦，因为这恰恰也说明了你家孩子喜欢动脑筋，遇到不懂得问题都会思考，寻求答案，所以，父母不要轻易否定一个拥有好奇心的孩子。
平时学习爱做笔记
自古有一句话叫“好记性不如烂笔头”，这样子说是有道理的，人的记忆力是有时间周期的，除非你是天才，要不然记忆力的学习内容会随着时间一点一点被遗忘的，，所以孩子的平时的学习里懂得做好笔记，是成绩好的一个重要前提，像很多学霸一样也是如此，每个人都会有属于自己的笔记本，记录一些学习上的重点。
二、怎么培养孩子的学习能力：
孩子做得好的时候，多肯定、赞美孩子
赞扬是宝宝智力发展的催化剂，对宝宝每一个小小的成绩，爸爸妈妈都要随时给予鼓励及极大的