上实剑桥于年创建,上海两所校区，设四个高中年级,在校国际高中部学生多名，教师余位,培养了十二届上千位优秀高中生进入世界名校
杨浦校区:占地40亩
浦东校区:占地亩
众所周知，A-level是引入国内最早、影响最大、学习人数最多的国际课程，也是众多国际高中最热衷开设的首选课程。而上实剑桥是沪上最老牌的A-Level学校之一，创办之际即自带名校基因,被誉为沪上A-Level三大金刚。
办学历史
√年，由上海市实验学校正式开办了上海市实验学校剑桥教育中心，并由英国剑桥大学国际考试委员会授权A-level课程。
√年，为了帮助那些还想申请美国著名高校的学生，上实剑桥又进一步引入了美国大学理事会授权AP/SAT课程，并设立了考点。
√年，上实剑桥创立杨浦校区校区。
√年，成立浦东校区，同时成为IBO组织IBDP候选学校，成为上海首家开设三大主流国际课程的学校。
√年，上实剑桥独立出中日部——东光明中日国际高中，开设更有针对性的中日课程，走EJU留学考试通道进入日本前十的名校。
学校管理
一个有思想的学校，才能培养出有思想的学生。十三年来，上实剑桥遵循“思想治校”，在管理实践中逐渐打磨出极具“上实特色”的四大管理思维。
1.学生第一、老师第二、领导第三的服务思维
用服务思维办教育，提倡“学生第一、老师第二、领导第三”。把学生的发展与利益永远放在第一位，学生反馈是教师评价的重要组成部分。每天清晨，校长在教学楼主大门迎接、问候每一位上早读课的学生已成为上实剑桥恒定的风景线。
2．学术靠前、行政退后的专业思维
上实剑桥提倡学术治校，要求各学科教师钻研学术，在各自的学科领域努力争得发言权。许多专业能力突出的教师通常都很有个性，但学校唯才是举、容贤纳士，让这些优秀教师能专注工作。
3.重反思、重口碑的种子思维
上实剑桥十分重视家长的意见，每一次家长的批评与建议，都会进行反思，将其视为持续改进工作的动力。上实剑桥这些年的发展也正是由于一贯重视口碑，曾经的学生及其家庭都成了上实剑桥的“种子用户”与“超级粉丝”，哥哥、姐姐带动弟弟、妹妹前来就读，家长发动朋友的小孩报考上实剑桥，“口碑”已成为上实剑桥的核心宣传力。
4.学生、教师、家长三方共同成长的平台思维
上实剑桥用心打造三维教育生态，即学校不仅仅是学生的学校，也是教师的学校和家长的学校。学校是一种平台，是学生、教师和家长三方共同成长、发展的平台，共同构造一个和谐、健康的教育生态。
同时，上实剑桥会对电子产品进行严格管理，不允许学生在校期间使用智能手机。每周日晚上学生到校后需要统一上交手机，周五放学前老师会归还。如果有特殊原因需要使用智能手机，可以向班主任申请。学校要求所有住宿的学生参加晚自习，所有学生必须在六点半到达晚自习教室。在提供周末住宿的同时，要求学生在周四统一报备，在学校与家长确认之后才能够住校。
学制和课程设置
上实剑桥国际高中部共设四个年级G1、G2、A1、A2（由低到高）；融合IGCSE、A-level、AP的校本课程、日本课程
美国CB、英国CIE双注册国际学校
USAP注册号：
UKCIE注册号：CNCN
开设科目
语言类：ESL、EFL、雅思、托福、英美文学、中文、法语
理科：数学、物理、化学、生物、计算机、统计学、高等数学
文科：经济学、地理、历史、社会学、商学、心理学、艺术与设计
其他：体育、职业规划与升学指导、公民教育、法制教育等
升学数据
作为沪上国际课程A-level“三大金刚”之一的上实剑桥，多年来一直以较高的G5（常年排名世界前十的五所英国大学：剑桥、牛津、帝国理工、伦敦大学学院、伦敦政经）录取率，为众多学生、家长所