年，顺义区社区教育中心教研室以教师自主学习能力、班级管理能力、课堂教学能力等八项能力建设为抓手，研制教师继续教育制度、教科研制度和教育教学培训有关文件，努力通过“集中培训、自主学习、研讨交流”相结合的方式，加强中心系统教师队伍建设，努力打造一支高素质干部教师队伍。
近日，为进一步完善有关制度和培训安排，中心教研室多次开展教师研讨交流会，就继续教育、授课能力有关工作广泛征求意见，充分发挥每一位教师的经验优势，更好地谋划、规划全年教科研工作。
3月18日，会同社教科、家教办、项目办等有关部门召开工作研讨会，解读中心教科研工作计划，以及拟开展的专业能力培训项目等。
3月21日，组织中心机关全体教师召开教师继续教育与教师授课能力工作研讨会，就教师继续教育工作、学历和非学历授课能力培训等专项工作征求意见和建议。
3月23日，组织开展各学校教科研工作交流会，介绍年的工作设想和近期工作。北京开放大学顺义分校、顺义区成人教育学校和顺义农广校分别介绍学校教科研实际开展情况，面临的主要困难和问题。
下一步，中心教研室将积极推动教师继续教育、学历进修和非学历技能培训、教师授课能力培训和教科研管理等各项工作，启动教科研需求调查、教师授课信息统计、师资需求调研等活动，推动教师授课能力、科研能力有关培训指导。
资料来源：中心教研室
编辑：廖蕊
制作：张继峰
总编：王雪梅
审核：贾贺臣
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