随着社会的发展，纸尿裤越来越柔软、舒适、合身、方便育儿。它们深受父母的喜爱，逐渐取代传统的纸尿裤。如果你一直穿尿布，你的宝宝不会建立排泄意识，而2-3岁是如厕训练的关键期，所以宝妈们一定要注意了。
纸尿裤的好处婴儿(1岁以下)的大脑发育还不够完善，无法控制大小便，而纸尿裤可以吸收尿液，在宝宝无法控制大小便的时候可以随时吸收，让宝宝可以自由排便，不用照顾孩子的时候担心纸尿裤会塌陷弄湿宝宝的小屁股也比传统纸尿裤好。而且，纸尿裤(裤)的使用大大减少了父母照顾宝宝的时间，尤其是晚上，父母和孩子可以安心睡觉。此外，有专家说过，孩子的意识，是从婴儿时期的排泄行为开始的，婴儿被大人尿过，对他的潜意识有着深刻的影响，而本能的随机排泄，宝宝不会形成记忆，所以在这个时期使用纸尿裤对父母和宝宝都是有利的。
使用尿布弊和利在婴儿(1-3岁)中，与排泄相关的脑区——儿童保健——大脑皮层、脊髓反射区——膀胱和直肠的功能和生理器官已逐渐成熟，对排泄有一定的意识和控制能力。这时孩子对环境的意识不强，很容易适应新的环境，是训练孩子蹲或坐的最佳时机。所以一般来说，一岁半以后，孩子可以脱下纸尿裤，逐渐训练独立上厕所。当天，家长要根据宝宝的发育水平逐渐减少使用纸尿裤的频率，有意识地改变婴幼儿的排泄环境，慢慢训练孩子蹲下或坐着。在家长的帮助下，大部分2岁左右的孩子都能成功上厕所蹲或坐，3岁左右就能独立完成上厕所大便。但仍有部分家长继续长期给婴儿使用——纸尿裤，尤其是晚上。随着大脑前额叶功能的发展，儿童的意识增强，他们通过给孩子穿尿布(裤)形成了排便的记忆，此外，它们还有一定的控制排泄的能力，从而形成对尿布的依赖，久而久之，排便成了家长和孩子头疼的问题。
如何帮助孩子纠正排泄习惯？这是母亲和孩子都需要面对的挑战。”习惯变得自然”，改变起来会有点困难，而家长和孩子需要相互配合，并做到以下几点：1.家长要冷静，不要紧张。人的情感无意识地表现在语言(口语、肢体语言)、表情和行为上。放松心情，以温和的态度对待孩子，让孩子愿意配合父母。当孩子排便时，胃可能会有点痛，这时，父母可以像孩子一样告诉孩子：“便便太调皮了。你钻得太狠了，勇敢一点，放出来就不疼了。”慢慢改变一些孩子怕疼故意控制便便的习惯，告诉孩子肛门在哪里。如果便便太多，就会从肛门排出。让孩子知道身体的功能，克服好奇或恐惧。
2.饮食中加入绿叶蔬菜、润肠水果多吃香蕉，防止大便干燥。3.有意识地训练首先，给孩子准备一个小蹲便器或痰盂。进食15-25分钟后，是肠道蠕动的时间。这时，你可能想排便。家长可以让孩子上厕所，在蹲便器上蹲一会儿。如果孩子不愿意，耐心点。当你不在家或者父母不在的时候，可以让孩子在屋里蹲一会儿，每天坚持2-3次。养成一个新习惯需要时间。家长要记得心烦意乱，强迫孩子快速满足自己的期望。你可以温柔地对孩子说：“宝贝，我们来做个游戏，看看谁能蹲久一点。”家长可以提前结束游戏或者让孩子赢，孩子就会对蹲着感兴趣。
4.允许孩子失败。内心深处，孩子愿意和父母合作。训练中，拉不动便便或者控制不住便便，裤子没及时脱，大便或者衣服脏了都是正常的。婴幼儿2岁左右，能在镜子里认出自己的时候会有自我意识，3岁左右会害羞。当你遇到这些尴尬的事情时，你会感到难过和胆怯。这个时候，父母要记住不要打骂和嫌弃孩子。他们应该温柔地对孩子说：“不要紧，这次蹲的时间比上次长，有进步。”或者说，“洗就行了。”