生/态/文/明
从/我/做/起
为了促进全校师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,树立生态文明观念,同时加强校园绿化建设,营造良好的教书育人环境,打造与自然和谐发展的绿色校园,李家完小开展了以“践行生态文明教育创建绿色低碳校园”为主题的生态文明主题教育活动。
主
题
班
会
各班将生态文明细分为举止文明习惯、践行垃圾分类、植树绿化家园等方面,充分利用班队会活动,让学生学会尊重自然、善待自然,认识到人类的发展与生态的平衡密不可分,潜移默化孩子们的自身行为。保护生态环境,倡导文明新风,主题班会的开展,使学生们明白了良好的生态环境是人类健康的基础。
花
满
校
园
在这播种的季节里,孩子们和老师们为我们的校园撒下了花种。看看孩子们辛勤劳动的样子,拔草、锄地、播种、浇水,每一步都积极参与,忙的不亦乐乎。在播撒花种的过程中,孩子们不仅体会到了劳动的快乐,也知道了美化环境也是保护环境的一种方式,收获真不少。“环境保护小卫士”们用稚嫩的双手为校园增添了一份香气,让我们共同期待花香飘满校园!
主
题
绘
画
孩子们用画笔表达了自己对“生态文明”的理解,传达了“环境保护”的意识。主题绘画活动的举办,使学生们懂得了“地球是我家,环保靠大家”,我们要像保护眼睛一样保护生态环境,要像对待生命一样对待生态环境。
文明
明
实践
践
“保护环境”不仅仅是一句口号,孩子们利用假期、休息日和父母一起践行环境保护,街道上、社区里都留下了他们可爱的身影。孩子们用实际行动宣传环保意识,争做“环境保护小卫士”。
垃
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类
垃圾分类,我能行。一年级各班组织学生进行了一场“垃圾分类”比赛活动。孩子们在活动中不仅学会了“垃圾分类”的相关知识,更深化了“垃圾分类、举手之劳、从我做起、美化环境”的意识。保护环境,是一种责任,也是一种美德,推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害。
此次活动让全校师生树立起环境忧患意识和低碳生活的理念,培养了学生节约资源,保护环境的良好习惯和道德品质。
聆听草木之声,感受四季更迭,述说生命的希望。共同保护地球家园,从我做起!让我们共同参与节生态环境保护,营造关爱地球的环境文化氛围!
END
图文:陈萌
审核:王鹏
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