“我家宝宝2岁多，还不会说一句话怎么办？”“你们的都是神童，我家孩子一岁十个月了，还不会说两个不同的字。”“我家宝宝2岁多，什么都知道，就是不说。”这是我分享关于我孩子2岁背古诗词唱儿歌的文章里网友的评论，还有很多类似的关于2岁多孩子不会说话的评论，字里行间能看得出来家长的焦虑。大部分2岁多的孩子已经能完整和家长对话，以及简单的沟通，但是有些孩子2岁多还是不说话，家长也觉得明明做了很多努力去教，为什么孩子就是不开口呢？孩子“贵人语迟”让父母焦虑不安，却没有更好的解决办法。这篇文章我将从孩子的语言发育规律、非语言性听力训练和语言训练三个主要方面，帮助父母让孩子早日开口说话。孩子的语言发育规律12个月~18个月：会说出简单的字、词，能够掌握60~80个口语词汇。会说家庭成员的名字，比如“爸爸”、“妈妈”、“姐姐”“爷爷”，还会说“狗狗”、“拜拜”等，叠词说得比较常见。但是也有一些宝宝不能正确地说出来，不过如果你问他：“狗狗在哪里？”他也能正确地指出来。18～20月：这个阶段的宝宝学习新词汇的速度很快，平均每天就能学会一个。大约有50%的宝宝能说出90～个词汇，宝宝所用的词汇多是日常生活中的常用词。比如“汽车”、“绘本”、“睡觉”、“妈妈抱”、“喝奶粉”、“小兔子”等。20~22个月：这时的宝宝能够理解父母的语言，听懂指令，甚至能表达自己的想法。此时的宝宝除了理解名词，还能掌握一些动词了，比如热、凉、脏、打等。比如有一次我上厕所，厕所里没纸巾了，我对着客厅的宝宝喊道：“宝宝，把沙发上的纸巾给妈妈抱过来。”然后她就果然把纸巾抱到厕所给我，还说了一句：“给妈妈拿过来了。”22~24个月：宝宝能够和妈妈进行沟通，能够理解并且说出来一个完整的句子，还会唱几句儿歌，可能还分不清“你”、“我”，因为宝宝理解的“你”是指他自己，“我”指的就是爸爸妈妈，但是过了这个阶段，很快就会使用这两个词了。比如最近我家宝宝特别爱唱《小白兔白又白》，宝宝的唱并不是真正意义上的唱，而是说，但是能完整地说出来。24~26个月：这个阶段的宝宝，语言呈现爆炸式增长，变得特别爱说话，能唱更长的儿歌，还能背古诗，会清楚表达自己的想法。表达想法比如“宝宝想尿尿”，“苹果给妈妈吃”，“穿这个衣服”，“天上有白色的云彩”等等。从18个月开始，宝宝的词汇量猛增，此后半年里，是宝宝词汇量爆发期。心理学家们经过长期的观察发现：孩子学习语言过程中，起伏最大的时期在3个月到2岁之间。孩子可能之前还不会说，突然在某一天，会对妈妈说吃苹果，之后会以令人惊叹的速度学会使用各种动词名词，甚至熟练使用形容词，这种情况被心理学家称为“语言爆发现象”。如果你是个为孩子不会说话而焦虑的父母，那么请你要明白：在语言能力的发展方面，女宝宝比男宝宝要强一些，同性宝宝也存在个体差异。我们来看一下美国儿科学会对语言能力发育里程碑的要求：在1岁半的时候，会用一些动词，比如：走、跳，以及表示方向的词：上、下、里、外；到2岁时，会掌握“我”、“你”，并且一直使用。如果你的孩子能符合这些要求，即便他短期内还不能很好地说话，也没关系，看他平常是否对大人的话有回应，如果懂得并理解大人的话，只是不说出来，这只是孩子说话晚，家长只要按照以下方法训练，情况慢慢就会好转。非语言性听力训练：听觉是学习语言的基础蒙台梭利认为，人不是天生就会说话的，对于婴儿来说，他们是先听到身边的声音，然后才学着说话。因此，语言器官的运动必须以听到后留存于大脑中的语音信息为基础。我们常说，语言的基本技能包括：听、说、读、写，听是排在第一位的，其实是一样的道理。听觉是学习语言的基础，语言是先吸收，然后再模仿而成的，听与说密不可分，不会听的孩子，说话往往语无伦次。所以在对孩子进行语言训练之前，要先进行非语言性听力训练。如何进行非语言性听力训练？1，确定宝宝听力是否正常。医院出生后，一般都会进行免费的听力筛查，结果也会很快出来。如果听力筛查没有通过、有一只耳朵没有通过，不要着急，一次的结果并不完全准确，可以再次筛查。如果多次筛查仍不能通过，就要医院检测，否则会影响孩子的语言发育。2，多对婴儿说话婴儿的听觉在出生之前就已经形成，只不过那时候婴儿对声音不太敏感。在婴儿出生满1个月时，他的听力已经完全发育成熟了，但是还需要过一段时间，才能理解他听到的声音的意思。在婴儿0~3个月的时候，不要以为孩子听不懂话，就可以偷懒，此时宝宝对声音特别
转载请注明：http://www.aierlanlan.com/rzdk/8198.html
